Un agujero negro no es sólo un monstruo cósmico devorando estrellas.

Es, ante todo, un límite.

Un borde donde las leyes conocidas dejan de funcionar… y donde lo humano se vuelve evidente.

-Los físicos lo llaman "horizonte de sucesos": el punto sin retorno.



-Los filósofos lo llaman de otra manera: el descubrimiento de que la vida requiere un nuevo significado (o un nuevo valor).

Porque lo que atrae de un agujero negro no es su gravedad.

Es el hecho de que más allá de él, la realidad se reescribe.

Y aunque suene extraño, así se aprende.



No acumulando datos, sino atravesando los límites que te obligan a cambiar de percepción.



No desde lo cómodo, sino desde la frontera (desde el horizonte de sucesos).










El sistema educativo, el de salud y el bancario tienen problemas, sí.








Pero existen maneras de atravesar estos sistemas reduciendo la fricción y por lo tanto la queja.

Una de esas maneras es: RESIGNIFICAR EL APRENDIZAJE

Para Cosmophy el aprendizaje empieza cuando lo establecido deja de servirte.

Y eliges aprender para crear.

Para tomar lo que parece inabarcable—

—las grandes ideas,

—los conceptos difíciles,

—la ciencia que da vértigo (pareciendo imposible de entender)

y traducir a explicaciones y sistemas simples que todos podemos integrar si nos familiarizamos con ello.









Para demostrar que aprender no es un acto académico, sino una forma de libertad.

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Si el universo tiene agujeros negros,

el ser humano tiene puntos de expansión.

Y Cosmophy es parte del redescubrimiento.

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